制度-伦理-文化:高等教育评估软环境的三个基本向度

被引:23
作者
翟亚军 [1 ]
王战军 [2 ]
机构
[1] 华北电力大学高等教育研究所
[2] 清华大学教育研究院
关键词
高等教育评估; 评估制度; 评估伦理; 评估文化;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
评估制度、评估伦理、评估文化是高等教育评估软环境的三个基本构成要件,直接决定着高等教育评估环境的优劣。我国高等教育评估软环境建设中的制度失缺、伦理失调和文化失迷,导致评估失范现象频现、评估功能不彰以及评估公信力降低。营造一个和谐优化的高等教育软环境,首先要从顶层设计入手,进行高等教育评估制度的重建;其次从人际伦理、工作伦理、社会伦理等多个角度出发,进行高等教育评估伦理的重构;第三,通过培育健康向上的高等教育质量文化,重塑高等教育评估文化。
引用
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