幼儿园教师享有权益的现状调查研究——以湖南省40所幼儿园为样本

被引:20
作者
杨莉君 [1 ]
邱诗琦 [2 ]
机构
[1] 湖南师范大学教育科学学院
[2] 广东省珠海市容闳国际幼稚园
关键词
幼儿园教师; 享有权益; 城乡差异; 园际差异;
D O I
暂无
中图分类号
G615 [幼教人员];
学科分类号
040105 ;
摘要
采用调查法和访谈法对湖南省40所幼儿园的教师进行调查,以了解湖南省幼儿园教师享有的专业权利、待遇权利的现状,并据此提出保障幼儿园教师权益的建议。结果显示:一部分幼儿园教师并未享受到应有的专业权利、待遇权利;幼儿园教师享有权益存在园际差异、城乡差异;相比之下,民办园教师、农村园教师享有的权益更少。
引用
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