百年未有之大变局与新时代比较教育：应变与坚守

被引：13
|
作者：
顾明远
丁瑞常
机构：
[1] 北京师范大学国际与比较教育研究院
来源：
比较教育学报 | 2020年 / 01期
关键词：
人类命运共同体; 比较教育; 学科发展; 中国流派;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-059.3 [比较教育学];
学科分类号：
040104 ;
摘要：
在当前这样一个百年未有之大变局下,进入新时代的中国比较教育要因时而变,助力构建人类命运共同体。一是要以交流互鉴为基本原则;二是要加强与更多国家,尤其是"一带一路"沿线国家的教育政策沟通;三是要服务中国参与全球教育治理。与此同时,我国比较教育也要守住阵地,回归本色,继续将把握国际教育动态作为基础性工作,坚持跨学科和跨文化研究,以解放思想、实事求是、与时俱进的马克思主义立场,构建起比较教育的中国流派。
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