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混合式教学应重视教学设计
被引:13
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
孙莹丽
机构
:
[1]
内蒙古民族大学
来源
:
中国教育学刊
|
2017年
/ 05期
关键词
:
混合式教学;
网络平台;
教学设计;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
<正>混合式教学是将传统的课堂教学和网络教学结合起来,使学生在"课上"和"课下"更主动地去学习。目前,混合式教学成了国内普通高校课程改革的主要方向,但是混合式教学改革在实践中还存在着一些问题,如网络平台与课堂教学脱节、网络平台发挥作用有限和网络资源利用率低等现象。
引用
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页码:107 / 107
页数:1
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