网络学习共同体的构建

被引：134
作者：
况姗芸
机构：
[1] 华南师范大学教育信息技术学院广东广州
来源：
开放教育研究 | 2005年 / 04期
关键词：
网络学习共同体; 构建;
D O I：
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2005.04.007
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
网络学习共同体的建立有利于提高学习者的学习效果。本文分析了网络学习共同体的特征和作用,在具体分析网络学习共同体构成要素的基础上,提出了网络学习共同体构建的过程模式,并具体论述了“动态网站设计”网络学习共同体的构建。
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