寻求科学与价值之间的和谐——关于人文科学性质与创新问题

被引:29
作者
陈先达
机构
[1] 中国人民大学哲学系
关键词
人文科学; 解释学; 科学; 价值;
D O I
暂无
中图分类号
G30 [科学研究理论];
学科分类号
1201 ; 1204 ;
摘要
如何看待人文科学的本性 ,关系到人文科学的定位和作用的发挥问题。如果不承认人文科学的特点 ,就不能正确发挥人文科学的作用 ;可如果片面强调人文科学的特点 ,把它驱出科学的范围 ,就会在人文科学的定位、创新和功能等一系列问题上始终难以跨出唯心主义历史哲学的雷池 ,这两种情况对人文科学的发展和弘扬民族精神以及人文素质的提高都是不利的。自然科学不是科学的惟一模式。人文科学之所以可以称为科学 ,就在于它不是停留在个性化的人文创造活动的层面而是探求其中的规律 ;以事实为依据 ,以规律为对象 ,以实践为标准 ,在人文科学中同样是适用的 ;必须区分人文创造活动和对人类精神创造活动的规律的研究 ,在人文创作和欣赏中 ,我们强调体会、内省、直觉、想象、顿悟 ,而在人文科学的研究中 ,虽然要充分考虑到个人体悟和非理性因素的作用 ,但不能排斥分析、概括、总结、归纳 ,以及运用范畴和规律来表述研究的成果。这是理解人文科学的科学性的关键。人文科学追求的是科学与价值之间的和谐 ,它既要求把握人类精神活动的规律性及其产品的客观真实性、合理性 ,又要求对人类自身的发展和社会的进步起积极的作用。
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页数:12
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共 2 条
[1]  
人文科学认识论.[M].(瑞士)让·皮亚杰(JeanPiaget)著;郑文彬译;.中央编译出版社.1999,
[2]  
清代学术概论.[M].梁启超著;.东方出版社.1996,