未来,我们如何做教师?

被引：36

作者：

赵勇 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 美国堪萨斯大学教育学院基金会

[2] 澳大利亚维多利亚大学教育政策研究所

来源：

关键词：

社会属性; 园丁; 人性; 天赋; 资源构建;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451 [教师];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

<正>约翰·杜威曾经说过这样一句话,"今天的教育和老师不生活在未来,未来的学生将活在过去。"这就是今天我为什么要在这里和大家一起思考"未来教育",对话"未来教育"。近几年,云计算、移动互联、大数据等技术的突破性进展,带来了互联网的广泛应用,

引用

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