国内项目学习现状与发展刍议

被引：9

作者：

李玉霞 ^{[1
]}

田科 ^{[2
]}

机构：

[1] 河北省廊坊卫生职业学院

[2] 青海省西宁市马坊小学

来源：

江西教育 | 2013年 / 33期

关键词：

项目学习; 日常化;

D O I：

暂无

中图分类号：

G424 [教学法和教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文主要从项目学习的起源、界定、流程、评价等方面对国内有关项目学习的理论与实践进行综述,在问题分析的基础上,认为进一步发展课程标准支持下的日常化项目学习是国内项目学习应用的趋势。

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