自由自主:书院教育精神及其现代启示

被引：13

作者：

张传燧

邓素文

机构：

[1] 湖南师范大学教育科学学院

[2] 华南师范大学教育科学学院湖南　长沙　

[3] 广东　广州　

来源：

关键词：

书院; 自由自主; 教育精神; 现代启示;

D O I：

暂无

中图分类号：

G529 [教育史];

学科分类号：

040103 ; 060207 ;

摘要：

中国古代书院教育,游离于科举之外,以道德人格涵养为目的,以对个体内在素质的高度关照为特色,以教育教学的自由自主为精神。重新解读书院教育及其精神,不仅必然会引发我们对当代大学教育的重新审视和深刻反思,而且对现代高等教育发展也会具有很多有益启示。

引用

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