德国职业教育教学信息化发展对我国的启示

职业教育信息化教学与职业教育的人才培养模式、课程和教学模式以及社会文化环境有密切的联系。本文介绍德国有代表性的职业教育教学信息化项目,其特点为:按照情境主义和行动导向学习理念,以真实的工作任务和工作过程为基础,设计现代教育技术支持下的跨职业、多学习场所的学习性工作任务,并建立指导性的工作系统。职业教育信息化学习系统既有教与学的软件,也有数字学习环境,还有对职教机构、组织和文化的整体设计。这些经验对我国职业教育信息化建设具有重要的启发。