高校心理和谐教育机制探讨

被引：20

作者：

魏荣

吴丽兵

机构：

[1] 合肥工业大学人文经济学院

[2] 合肥工业大学人文经济学院安徽合肥

[3] 安徽合肥

来源：

合肥工业大学学报(社会科学版) | 2003年 / 01期

关键词：

和谐; 高校; 心理和谐教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G444 [学生心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

和谐教育思想是我国教育历史中的宝藏,追求心理和谐是其内涵之一。心理和谐教育是立足科学、继古创新、时代呼唤的教育理论。文章以高校大学生为研究对象,以培养大学生心理品质健康、协调、发展为目标,探讨了心理咨询中心、教学系统、环境系统、管理系统、自我教育相结合的五位一体的心理和谐教育机制。

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页数：5

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共 2 条

[1]

教育心理十题.[M].燕国材著;.中国建材工业出版社.2001,

[2]

团体咨询的理论与实践.[M].樊富珉编著;.清华大学出版社.1996,