智能教学系统概述

被引:21
作者
赵建华
机构
[1] 华南师范大学教育信息技术学院
关键词
智能教学系统; ITS; ICAI; 人工智能; 学生模型; 专家知识;
D O I
暂无
中图分类号
TP391.6 [教学机、学习机];
学科分类号
081203 ; 0835 ;
摘要
智能教学系统(Intelligent Tutoring System,ITS)是人工智能技术在教育中最重要的应用。自19世纪初诞生以来,随着认知科学、计算机科学与技术、教育科学的发展,ITS在教育实践中取得了许多成绩,并研制出诸多具有代表性的系统。进入新世纪以来,随着复杂计算、分布式认知、模式识别、知识表示、自然语言的理解、网络计算与计算机可视化等的进步,ITS面临着又一个新的快速发展期。本文主要对ITS的历史演化、基本框架和发展趋势进行了论述与探讨。
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相关论文
共 2 条
[1]  
SMART: Student modeling approach for responsive tutoring[J] . Valerie J. Shute.User Modelling and User-Adapted Interaction . 1995 (1)
[2]  
Intelligent tutoring systems:past,present,and future. Shute,V.J,Psotka,J. Handbook ofResearch for Educational Communications and Technology . 1996