大数据驱动下“双一流”高校跟踪评估平台构建研究

被引：9

作者：

余波 ^{[1
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赵蓉英 ^{[2
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王旭 ^{[2
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李丹阳 ^{[2
,3
]}

机构：

[1] 杭州电子科技大学中国科教评价研究院

[2] 武汉大学中国科学评价研究中心

[3] 武汉大学信息管理学院

来源：

重庆大学学报(社会科学版) | 2021年 / 27卷 / 02期

关键词：

“双一流”建设; “双一流”高校; 大数据; 跟踪评估平台; 教育评价;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

在大数据时代,传统的高校评估体系相对滞后,未能客观反映出跟踪评估高校的具体动态结果,未能完全实现评估体系的智能化服务。文章以"双一流"高校跟踪评估为切入点,探索大数据驱动下"双一流"高校跟踪评估平台的构建问题。文章首先梳理了国内外世界一流大学、一流学科的研究现状与热点趋势,以及大数据驱动与跟踪评估的相关研究,明确了世界一流大学和一流学科与大数据跟踪评估的整体特征;其次,在总结国内外研究现状的基础上,重点研究了大数据驱动下"双一流"高校跟踪评估平台的构建;最后,深入解析了"双一流"高校跟踪评估平台构建的功能和作用等问题。本研究期待为构建大数据驱动下的"双一流"高校跟踪评估体系提供重要支撑,为多元评估判断和科学决策提供客观依据。

引用

页码：122 / 132

页数：11

共 26 条

[1] “双一流”背景下我国研究型大学国际化发展特点及建议 [J].