财经高校大数据课程教学改革与实践——以“Python数据处理技术”课程为例

被引:3
作者
徐鑫
机构
[1] 上海立信会计金融学院信息管理学院
关键词
财经高校; 大数据课程; 教学改革; 人才培养;
D O I
暂无
中图分类号
TP311.13-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
1201 ; 040102 ;
摘要
财经高校大数据课程具有鲜明财经特色、丰富项目实践、强调互动教学的特征,核心注重激发学生的学习兴趣和创新潜能。该文通过分析当前财经大数据课程面临的人才培养定位不清、财经理论不足、项目实践缺乏等问题,提出了相应的改革思路与对策建议。
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页数:2
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