多元智力理论及其对我们的启示

被引:262
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作者
霍力岩
机构
[1] 北京师范大学国际与比较教育研究所!副教授
关键词
多元智力理论; 加德纳; 智力结构; 学生观; 领域; 教育工作者; 教育教学改革;
D O I
暂无
中图分类号
G40-06 [教育学派];
学科分类号
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