新西兰国立大学章程文本的要素分析及启示

被引：6

作者：

陈立鹏

李娜

机构：

[1] 中国人民大学公共管理学院教育研究所

来源：

国家教育行政学院学报 | 2011年 / 01期

关键词：

大学章程; 要素; 特点; 启示;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.313 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

我国《教育法》、《高等教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确规定大学制定章程,依据章程加强和规范学校管理。但由于多方面原因,我国大学章程建设工作仍相当薄弱,没有引起有关方面应有的重视。为推动我国大学章程建设,本文对新西兰大学章程的要素、特点等进行了研究和分析,并对加强我国大学章程建设提出了建议。

引用

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