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虚拟仿真技术在职业教育实践性教学环节中的应用
被引:71
作者:
王海
李波
机构:
[1] 高等教育出版社
来源:
关键词:
数字化教学资源;
虚拟仿真;
职业教育;
实践性教学环节;
D O I:
暂无
中图分类号:
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
虚拟仿真软件有利于提高职业教育实践环节的实训效率,体现"以能力为本位"的职业教育思想,在一定程度上解决了目前职业教育实践环节实训设备和实训材料不足的问题。本文阐述了虚拟仿真技术在职业教育各课程中的典型应用,并且分析了虚拟仿真技术的优势和目前存在的问题。
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