基于系统论视角的高职教育校企合作机制与对策

被引：18

作者：

高凡修

机构：

[1] 濮阳职业技术学院工商管理系

来源：

关键词：

系统论; 高职教育; 校企合作; 机制; 对策;

D O I：

10.13615/j.cnki.1004-3985.2013.05.025

中图分类号：

G717 [学校管理]; F272 [企业计划与经营决策];

学科分类号：

040108 ; 1201 ;

摘要：

按照系统论,破解校企合作难题必须充分发挥政府、学校、企业等要素功能,兼顾各方利益诉求,坚持以市场需求和就业为导向,促进产学研相结合,形成政、校、企三方联动的长效合作机制。

引用

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