护理专业学生专业态度与SARS事件的关系探讨

被引：26

作者：

孙玉梅

郭记敏

官锐园

李湘萍

机构：

[1] 北京大学护理学院内外科教研室

[2] 北京大学护理学院人文教研室

[3] 北京大学护理学院内外科教研室北京市

[4] 北京市

来源：

中华护理杂志 | 2004年 / 04期

关键词：

护理教育; 专业态度; 严重急性呼吸窘迫综合征;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

目的 :了解与分析SARS事件与护理专业学生专业态度的关系。方法 :采用问卷调查法对 2 0 6名护理专业学生SARS事件后的专业态度及SARS事件对其专业态度、学习兴趣的影响等进行了调查。结果 :①SARS事件后多数学生的专业态度是积极的、肯定的 ;②SARS事件对多数学生的专业态度、学习兴趣产生了不同程度的影响 ;③父母对护理的态度与学生的专业态度存在一定的相关关系。结论 :SARS事件对护理专业学生专业态度的主要影响是积极的 ,促进了护理专业学生的专业认同感。

引用

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共 5 条

[1] 军校护生专业思想状况调查分析 [J].