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高等学校的社会职能
被引:47
|
作者
:
潘懋元
论文数:
0
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0
h-index:
0
机构:
厦门大学教授
潘懋元
机构
:
[1]
厦门大学教授
来源
:
高等工程教育研究
|
1986年
/ 03期
关键词
:
教学服务;
经济效益;
社会隔离;
社会孤立;
成人高教;
成人高等教育;
第三世界;
三个世界理论;
通才教育;
第二次世界大战;
劳动力;
员工福利;
美国;
美利坚合众国;
北美洲;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 高等学校的社会职能,是高等教育与社会发展关系的一个基本问题,也是办好高校首先要明确的一个问题,在当前教育改革实践中,有现实意义。去年我指导一位研究生专门研究这个问题。指导过程中自己也有一些看法,今天介绍一下。高等学校的职能,一般认为有三个。第一,培养人才。体现在学校的主要活动一教育活动和教学活动之中。第二,发展科学。体现在学校的科研活动里面。第三,直接为社会服务。为了避免误解,在“为社会服务”之前,加上“直接”两个字,因为培养人
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