荷兰“行业指导 企业参与”职教体系的特点分析及启示

被引:7
作者
韦进
何杨勇
机构
[1] 浙江经贸职业技术学院高教研究所
关键词
荷兰; 行业协会; 职业教育; 企业;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.06.24
中图分类号
G719.563 [];
学科分类号
040108 ;
摘要
荷兰行业指导职业教育,有着明确的法律和制度保障,对企业有着很大的吸引力,职能部门权责明确,利益主体有效合作,行业职业资格的设计有平等性和灵活性的特征。荷兰职业教育中提升对企业的吸引力、打破行业利益垄断、保护学习者权益等措施,对我国行业指导,企业参与的职业教育办学体制建设,具有借鉴意义。
引用
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共 2 条
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