数字化学习中学习者个性化需求研究初探

被引:6
作者
焦斌斌
仉明珠
机构
[1] 东北师范大学传媒科学学院
关键词
数字化学习; 个性化学习; 个性化需求;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
数字化学习已经成为当今社会普及的一种学习方式,然而目前大多数数字化学习都无法满足学习者的个性特征,无法达到学习者对个性化学习的需要。本文作为教育部人文社会科学研究项目《面向个人终身学习的数字化学习服务模式研究》的基础研究,对学习者个性化需求进行理论分析。
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