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澳大利亚的职业技术教育与培训体系
被引:7
作者
:
李韧竹
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
教育部教育发展研究中心比较教育研究室
李韧竹
机构
:
[1]
教育部教育发展研究中心比较教育研究室
来源
:
中国远程教育
|
2007年
/ 06期
关键词
:
澳大利亚;
职业技术教育与培训;
TAFE学院;
澳大利亚资格体系;
D O I
:
10.13541/j.cnki.chinade.2007.06.021
中图分类号
:
G719.611 [];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
澳大利亚的职业技术教育与培训体系以其灵活、多样和高效的特点受到世界各国的瞩目。在政府为职业技术教育与培训制定明确的政策法规方面,在政府、企业、学校三方共同参与协力合作方面,在灵活多样的培训课程方面,在完备的质量保障体系方面,澳大利亚职业技术教育与培训体系都提供了很多值得学习和借鉴的经验。本文从历史沿革、管理体制、办学体制和拨款体制几个方面介绍了澳大利亚职业技术教育与培训体系,着重介绍了有代表性的TAFE学院和在AQF框架下形成的普通教育与职业教育的沟通渠道,以期为我国的教育改革与实践提供借鉴。
引用
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页码:75 / 78
页数:4
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