20世纪美国农村“学校合并”运动述评

被引：31
作者：
王强
机构：
[1] 南京师范大学教科院
来源：
外国中小学教育 | 2007年 / 08期
关键词：
农村教育; 学校合并运动; 中小学教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
G571.2 [];
学科分类号：
04 ; 0401 ;
摘要：
19世纪与20世纪之交,美国教育的城乡差距显著。为了应对这一挑战,历时长久、影响广泛的美国农村"学校合并"运动兴起,其目标是通过提升农村学校的"规模效益",提高美国农村学校的"学术内涵"和教育质量。农村"学校合并"运动积极推动了美国农村教育的发展。
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共 2 条
[1]  
Review of Conditions and Development in Education in Rural and Other Sparsely Settled Areas. Cook,Katherine M. 1934-1936 Biennial Survey of Education in the United States . 1937
[2]  
Rural School Consolidation Report. National Rural Education Association. http://www.nrea.net . 2007
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