高效课堂的建构及其策略

被引:121
作者
王鉴 [1 ]
王明娣 [2 ]
机构
[1] 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
[2] 西北师范大学教育学院
关键词
高效课堂; 学习共同体; 为学而教;
D O I
暂无
中图分类号
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号
040102 ;
摘要
构建高效课堂是教育变革的一个重要领域。保障学生的学习权,关注和激发学生的课堂学习兴趣,保证学生日常生活的休息和必要的身体锻炼,构建学习共同体,是高效课堂教学模式的建构的内在条件。通过教师转变角色、改进教学方法、建构新型的师生关系实现以"为学而教"理念的变革是高效课堂教学模式的建构的外在条件。建构高效课堂需创新"为学而教"的课堂理念,创建课堂学习共同体,有效组织教学内容。
引用
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