人工智能时代教育创新发展的方向与路径研究

被引：71

作者：

钟绍春 ^{[1
]}

唐烨伟 ^{[2
]}

机构：

[1] 教育部数字化学习支撑技术工程研究中心

[2] 东北师范大学信息科学与技术学院

来源：

电化教育研究 | 2018年 / 39卷 / 10期

关键词：

人工智能; 教育信息化; 教育信息化2.0; 创新发展; 方向; 路径; 挑战;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2018.10.002

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

文章基于近两年的调研、组织大赛和所做的研究与应用工作,从应用方向、范围、层次和类别等方面分析了当前"互联网+教育"的现状与问题。讨论了人工智能时代推进教育信息化2.0,实现教育创新发展的方向与目标、实施路径、面临的机遇和挑战等。并从技术支持教与学瓶颈性问题的解决策略出发,构建促进策略实施的智慧支撑系统,设计基于智慧系统的教学活动实施方案,建立融合创新应用与本地化资源建设工作体系模式,从而系统阐述了教育创新发展实施的有效路径。

引用

页码：15 / 20+40 +40

页数：7

共 6 条

[1] 区域基础教育资源应用现状与建设新思路——基于对南京市江宁区的调研 [J].