虚拟仿真实训教学模式在口腔专科护士岗前培训中的应用

被引：32

作者：

廖莹 ^{[1
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文学锦 ^{[2
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黎晔 ^{[3
]}

黎雪兰 ^{[4
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蒋黎 ^{[5
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秦兆英 ^{[3
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机构：

[1] 广西医科大学附属口腔医院门诊部

[2] 广西医科大学附属口腔医院护理部

[3] 广西医科大学附属口腔医院颌面外科

[4] 广西医科大学附属口腔医院修复科

[5] 广西医科大学附属口腔医院种植科

来源：

护理学杂志 | 2017年 / 32卷 / 06期

关键词：

口腔专科; 新护士实训; 岗前培训; 虚拟仿真实训教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

R473.78 [口腔科护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

目的探讨虚拟仿真实训教学模式在口腔专科医院新入职护士岗前培训中的应用及效果。方法对2015年新入职护士(24名)采用口腔虚拟仿真实训教学模式进行教学,并与采用传统模式教学的2014年新入职护士(11名)进行培训效果比较。结果2015年护士考核成绩、对教学效果的评价显著高于对照组(均P<0.05),培训导师对2015年培训护士的评价显著高于2014年培训护士(均P<0.05)。结论口腔专科护理技能虚拟仿真实训教学有利于提高新入职护士的口腔临床技术操作配合能力,更快地适应临床工作的需求。

引用

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共 13 条

[1] 口腔临床摄像示教系统的研发及其在临床教学和医疗中的应用 [J].