自媒体阅读平台用户关系网络研究——以“十点读书”微信公众号为例

被引：13

作者：

张兴刚 ^{[1
]}

袁毅 ^{[2
]}

机构：

[1] 济宁医学院图书馆

[2] 华东师范大学信息管理系

来源：

情报理论与实践 | 2017年 / 05期

关键词：

用户行为; 自媒体; 阅读行为; 微信公众平台;

D O I：

10.16353/j.cnki.1000-7490.2017.05.016

中图分类号：

G206 [传播理论]; G252.1 [图书宣传];

学科分类号：

050302 ; 1205 ; 120501 ;

摘要：

文章收集分析"十点读书"微信平台用户行为数据,探析微信自媒体阅读平台的用户互动关系网络特征。结果表明:"十点读书"微信公众号整体上评论用户之间互动关系较为稀疏,但高产评论用户之间互动关系密切,高产评论用户推动了"十点读书"微信平台深层次阅读和互动的进行。最后指出"十点读书"微信自媒体阅读推广对高校图书馆微信阅读推广的三点启示:读者群体的精准定位;激励机制的合理使用;用户评论功能的开发拓展。

引用

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共 9 条

[1] 高校移动阅读推广活动中读者互动行为研究——基于社会网络分析视角 [J].