在线教育产业发展现状及产品设计研究

被引：26

作者：

潘雪峰 ^{[1
]}

张宇晴 ^{[2
]}

毛敏 ^{[1
]}

崔鹤 ^{[3
]}

机构：

[1] 华东师范大学教育信息技术学系

[2] 华东师范大学公共管理学院教育管理系

[3] 中国人民大学教育学院

来源：

关键词：

在线教育; 学习者体验; 翻转式课堂教学; 大规模开放在线课程,在线教育产品设计;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

在互联网技术发展和资本市场的带动下,在线教育的研究和落地实践如火如荼。然而,在线教育仍然没有太多的突破,尤其是从在线教育机构的满意度和效果来看,在线教育还需要走很长的路。本文在研究分析在线教育产业的发展现状之后,提出并挖掘出在线教育产品设计的一个关键因素——学习者体验,并通过案例进行说明。

引用

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