贫困地区精准教育扶贫的实现机制探究

被引：8

作者：

高莉娟

王斌

机构：

[1] 南开大学马克思主义学院

来源：

未来与发展 | 2017年 / 41卷 / 11期

关键词：

精准教育扶贫; 实现机制; 公平正义;

D O I：

暂无

中图分类号：

F323.8 [农业收入与分配]; G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

020205 ; 1203 ; 0202 ; 04 ; 0401 ;

摘要：

精准教育扶贫兼具"精准扶教育之贫"和"依靠教育实现精准扶贫"的双重属性,是推动扶贫方式由"输血式"向"造血式"转变的重要途径。当前,我国扶贫工作已进入攻坚拔寨的冲刺期,形成以教育扶贫对象的精准识别为前提,以教育扶贫项目的精准安排为中心,以教育扶贫效果的精准评估为保障的完善的精准教育扶贫实现机制,是助力贫困地区精准减贫脱贫的必要条件和必然选择。历史和实践经验证明,精准教育扶贫既符合贫困地区教育事业发展的一般规律和客观要求,又服务于精准扶贫工作的宏大顶层设计,在可以预见的未来,依靠精准教育扶贫事业的跨跃发展一定能推动实现人人机会均等、公平正义的和谐小康。

引用

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