多媒体教学中画面艺术的功效

被引：8

作者：

张伯邑

机构：

[1] 湖南师范大学教育科学学院

来源：

关键词：

多媒体画面艺术; 审美认知; 认知与教化;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

多媒体画面艺术是融合了感性与理性、思想与创意、情感和美感等的综合艺术体,其功效是使多媒体教学能产生完美的认知活动,整体提升教学境界。其具体体现在认知与教化、传播与沟通、情感的宣泄和净化等现象或过程中,促进知、情、意的交融,真、善、美的统一。

引用

页码：118 / 120

页数：3

共 9 条

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