隐性教育:推进当代中国马克思主义大众化的新路径

被引：9

作者：

吴远 ^{[1
]}

董昕 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 河海大学马克思主义学院

[2] 江苏警官学院

来源：

理论探讨 | 2013年 / 01期

关键词：

隐性教育; 当代中国马克思主义; 大众化; 实现路径;

D O I：

10.16354/j.cnki.23-1013/d.2013.01.028

中图分类号：

D61 [中国革命和建设问题];

学科分类号：

0305 ; 030503 ;

摘要：

当代中国马克思主义大众化的实质就在于使当代中国马克思主义成为人民大众的思想行动指南和理想信念。就教育方式而言,将隐性教育运用于当代中国马克思主义大众化,既有一定的现实可行性,又有着区别于显性教育的独特优势。在科学认知和把握隐性教育的基础上,构建隐性教育与当代中国马克思主义大众化相结合的基本原则,进一步探索当代中国马克思主义大众化的实施路径。

引用

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