社会化定位与适用型人才培养——我国当代教学型高校的出路与作为

被引:47
作者
郝德永
机构
[1] 渤海大学
关键词
社会化; 过度化; 比较劣势思维; 可雇佣性;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
近年来,我国高等教育的发展实现了历史性的跨越,从精英教育步入大众化教育阶段,然而,规模扩张与质量保障、学生就业之间的矛盾,成为制约我国高等教育发展的关键。转变“比较劣势思维”,规避“趋同化路径”,培养社会适用型人才,是今日我国高等学校尤其是教学型高校的必然选择。
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