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西部农村寄宿制学校给农民家长带来了什么——一项质的研究及其现实主义表达
被引:20
|
作者
:
任运昌
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
重庆教育学院中文系
任运昌
机构
:
[1]
重庆教育学院中文系
来源
:
当代教育科学
|
2006年
/ 18期
关键词
:
西部农村寄宿制学校;
农民家长;
负面影响;
贫困文化;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G527 [地方教育];
学科分类号
:
摘要
:
西部农村寄宿制学校在带给农民家长系列正面影响的同时,也留给了他们更多的文化空白,加重了他们的经济负担和精神负担,强化了他们错误的教育观念。为了消除负面影响,这些学校必须深入研究农民家长和农村学生的需要,树立彻底地为农民家长及其子女服务的观念。同时,以超前的眼光培养新一代,有针对性地重塑成年一代,为西部农村社区贫困文化的改造做出应有的贡献。
引用
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页码:17 / 21
页数:5
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贫困文化改造取向中的基础教育改革研究与反思
秦玉友
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机构:
东北师范大学农村教育研究所吉林长春邮编
秦玉友
[J].
教育理论与实践,
2005,
(17)
: 13
-
16
[2]
教育生态学[M]. - 江苏教育出版社 , 吴鼎福, 1990
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