基于“双证融通”的学分银行建设研究

被引：15

作者：

郭翠

陈海建

机构：

[1] 上海开放大学

来源：

中国职业技术教育 | 2020年 / 24期

关键词：

学分互认; 双证融通; 教育立交桥; 学分银行;

D O I：

暂无

中图分类号：

G729.2 [];

学科分类号：

040107 ;

摘要：

上海市终身教育学分银行作为国内首个省市级学分银行已运行8年,在实现不同类型学习成果的互认和衔接、搭建终身学习"立交桥"等方面进行了有效的探索,为上海学习型社会建设发挥着重要的作用。介绍上海市终身教育学分银行建立的体制机制、标准及转换通道,重点分析学历教育和职业资格证书"双证融通"的理念和创新实践,期望为长三角地区开放教育学分银行和国家学分银行建设提供先行先试的经验。

引用

页码：15 / 20+53 +53

页数：7

共 7 条

[1]

中等职业教育双证融通实践策略研究.[D].范心忆.华东师范大学.2014, 10

[2] 国家资历框架的理论基础和模式建构 [J].