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关于课堂教学评估的实践与认识
被引:5
|
作者
:
黄祥年
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京语言学院
黄祥年
机构
:
[1]
北京语言学院
来源
:
世界汉语教学
|
1991年
/ 02期
关键词
:
课堂教学评估;
心理障碍;
评估工作;
对外汉语教学;
自我评估;
评估者;
课堂教学质量;
D O I
:
10.13724/j.cnki.ctiw.1991.02.011
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 从1988年开始,我们连续三年在全系(北京语言学院来华留学生一系)范围内进行了《听说课》、《阅读课》、《读写课》的课堂教学评估工作(以下简称评估).回顾一下这项工作,一是带有实验性质,二是尚有讨论的必要,故本文拟就评估的一些问题谈
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页码:105 / 110
页数:6
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[1]
课堂教学效果的评价方法及对传统课堂教学的分析
鹿志保
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鹿志保
[J].
外国教育动态,
1987,
(01)
: 42
-
46+14
[2]
教育心理学[M]. - 上海教育出版社 , 邵瑞珍主编, 1988
[3]
对外汉语教学研究会第二次学术讨论会论文选[M]. - 北京语言学院出版社 , 中国高等教育学会对外汉语教学研究会 编, 1987
[4]
外语教育学[M]. - 重庆出版社 , 张正东 编著, 1987
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