农村留守儿童教育问题探索

被引：11

作者：

张美兰

机构：

[1] 福建省永春师范学校

来源：

关键词：

农村; 留守儿童; 教育;

D O I：

10.19717/j.cnki.jjus.2010.01.036

中图分类号：

G629.2 [中国];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

农村留守儿童正处于受教育的关键期。需要依靠学校这一教育主渠道加强对留守儿童的教育与管理,政府、学校、家庭、社会各负其责、协调合作,才能促进和保障农村留守儿童的身心健康得以良性发展。

引用

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页数：4

共 5 条

[1]

打工经济背景下农村留守儿童教育问题研究.[D].曾雷.华中师范大学.2007, 04

[2]

农村留守儿童教育问题研究.[D].唐春兰.广西师范大学.2007, 06

[3] 农村留守儿童教育问题研究报告 [J].

刘明华 ;

李朝林 ;

刘骁畅 .

[4]

关爱留守儿童.[M].叶敬忠; 杨照; 著.社会科学文献出版社.2008,

[5]

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