论大学“去行政化”的价值设定与治理选择

被引：4

作者：

田虎 ^{[1
]}

陈鹏 ^{[2
]}

机构：

[1] 咸阳师范学院教育科学学院

[2] 陕西师范大学高等教育研究与评估中心

来源：

内蒙古社会科学(汉文版) | 2015年 / 36卷 / 03期

关键词：

大学; 去行政化; 价值; 治理;

D O I：

10.14137/j.cnki.issn1003-5281.2015.03.028

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

大学"去行政化"旨在于剥离行政权力在大学的越位行使和过度羁绊,让行政权力在遵循教育规律、管理规律和学术规律的基础上发挥作用。基于我国国情,大学去行政化的现实目标应是"大学自主,教授治学"而非"大学自治,教授治校"。实现这一目标,需要依赖国家政治体制改革、事业单位体制改革和教育管理体制改革的深化实施,需要做到政校间的权力让渡与大学内的权力分割同步推进,需要创新教育管理手段而非变革教育领导体制,需要选择"行政主导型"治理结构促进大学向学术共同体发展。

引用

页码：150 / 155

页数：6

共 11 条

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