“虽然很困难,但我们都在努力”——“第一届中小学STEAM教育创新论坛”的共识

在知道STEAM之前,我知道STEM,可对于之后加入的"A"却没有多少认识。为什么要加入"A",加入"A"之后的STEAM能带给信息技术课程什么样的改变?STEAM涉及的数学、科学(理化生等)、技术(通用技术、信息技术)、艺术(语言、音乐、美术)等四大领域对学生的成长有什么帮助?STEAM能助Scratch走多远?这些问题,也许能在后面的文章中,寻找到答案。