大学之用途与滥用

被引:2
作者
王建华 [1 ,2 ]
机构
[1] 南京师范大学教育科学学院
[2] 南京师范大学基础教育人才培养模式协同创新中心、道德教育研究所
关键词
大学; 用途; 滥用;
D O I
暂无
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
040106 ;
摘要
大学有多重性格,也有多种用途,但就像没有万灵药一样,也没有哪个机构是全能的。现代以降,科学和技术在经济社会发展中起到了举足轻重的作用,大学空前繁荣。这种过度的繁荣使诸多利益相关者对大学产生了不切实际的企图。伴随政府和社会对于全能大学的不断追逐,对于大学的滥用不可避免。为了满足现代社会自身的合法性诉求,大学的规模不断增大,职能不断增多,甚至于被卷入根本无法兑现的承诺。其结果,大学教育对于人性的培养被忽视,大学之所以为大学的根本职能被边缘化,大学的精神内涵日益空洞。
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