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问题解决与数学教育[M]. - 江苏教育出版社 , 郑毓信著, 1994
再谈“淡化形式，注重实质”
被引：109
作者：
宋乃庆
陈重穆
机构：
[1] 西南师范大学数学系
来源：
关键词：
初中义务教育;
数学教学;
形式;
实质;
淡化;
D O I：
暂无
中图分类号：
G633.6 [数学];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
就＂淡化形式＂的目的与适用范围，回答了一些不同的见解，并进一步阐述了形式应服务于内容淡化要从实际出发等观点．
引用
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页数：4
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