加拿大高校教师发展:政策与实践

被引:13
作者
谢晓宇
机构
[1] 通化师范学院教育科学系
关键词
加拿大; 高校教师发展; 政策; 实践;
D O I
暂无
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
随着知识社会的到来,特别是在全球化、市场化的社会变革中,高等教育在社会发展中的作用变得越来越重要,承载的社会期望越来越多,高等教育质量问题也日益受到关注。作为保障高等教育质量的关键要素,高校教师发展也受到前所未有的重视,欧美发达国家都采取了多种措施来大力提高高校教师的素质。从加拿大高校教师发展的政策和实践来看,高校教师发展已成为高等教育改革的中心。
引用
收藏
页码:29 / 33+62 +62
页数:6
相关论文
共 2 条
[1]  
Preparing for new academic roles: An holistic approach to development[J] . Angela Brew,David Boud.International Journal for Academic Development . 1996 (2)
[2]  
Building Teaching Capacities in Higher Education:A Comprehensive International Model. Saroyan A,Frenay M. Stylus Publishing . 2010