基于个性化学习的课堂转变

基于个性化学习转变课堂是必要的,因为个性化学习是合理的,整齐划一的课堂教学有严重危害。个性化学习的理论前提是:每个学生都是独特的。个性化学习具有多方面的价值。个性学习的首要条件是自主学习。我们设计的基于个性化学习的课型有常规课、讲座课、自由学习课、展示交流课。基于个性化学习的课堂适用范围广、成效显著、前景广阔。