全纳教育:未来之路——对UNESCO第48届(2008年)国际教育大会主题的思考

被引:6
作者
黄志成
胡毅超
机构
[1] 华东师范大学课程与教学系
关键词
全纳教育; 国际教育大会; 国际教育思潮;
D O I
暂无
中图分类号
G760 [特殊教育理论];
学科分类号
040109 ;
摘要
联合国教科文组织将于2008年11月召开第48届国际教育大会,大会的主题确定为"全纳教育:未来之路"。通过这次大会的召开,必将会在世界范围掀起一股实施全纳教育的热潮,宣告全纳教育的时代已经到来。在21世纪的今天,国际教育界的理想是要实现全纳教育,让所有的人都能够平等地接受适合其独特需要的高质量的教育。然而,全纳教育在各地区的发展还存在很多问题,主要是对全纳教育思想的理解、全纳教育的政策、资源、课程与教学、评价等,还需要更多的人来研究和实施。
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页数:5
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共 2 条
[1]  
全纳教育[M]. 上海教育出版社 , 黄志成等著, 2004
[2]  
Summary:5Communities of Practice RegionalWorkshop on Inclusive Education. Renato Oppertti. the Regional Preparatory Workshop onInclusive Educationin East Asia . 2007