新课程改革背景下生命课堂的本质、特征及其建构

被引:3
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作者
李丹
机构
[1] 江苏师范大学学生工作处
关键词
生命课堂; 课程改革; 教学模式; 建构;
D O I
暂无
中图分类号
G632.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
摘要
新课程改革的理念要求当代教育重视人的发展,实现"生命教育"。生命教育的特征体现在以生为本、教师智慧、开放多元和创造性教学等方面,在建构上强调教师转变教学观念、构建开放式教学模式、建立和谐师生关系、营造轻松学习氛围、顺应学生心理发展等。
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