开放学习资源自主聚合与可视化导航之共融——Dynamic Learning Maps项目评析

被引:11
作者
李士平 [1 ]
赵蔚 [1 ]
刘红霞 [1 ]
张赛男 [2 ]
机构
[1] 东北师范大学计算机科学与信息技术学院
[2] 吉林财经大学网络实验中心
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助;
关键词
学习地图; 资源聚合; 可视化导航; 学习资源; 语义网;
D O I
暂无
中图分类号
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
040110 ;
摘要
数字化学习资源重复建设、分布零散、结构混乱是很多国家面临的共同问题。该研究运用文献研究法,对比分析了以往开放学习资源的研究内容,剖析了英国Dynamic Learning Maps项目的技术与思想,在此基础上提炼出自主聚合与可视化导航相融合的资源重构方式,并阐述了Dynamic Learning Maps的相应机制,探讨了其功能与具体实现方式,最后通过对该项目相关经验的总结,提出了对我国相关研究的几点启示。
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