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推进思想政治教育研究范式的人学转换
被引:169
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张耀灿
机构
:
[1]
华中师范大学政法学院
来源
:
思想教育研究
|
2010年
/ 07期
关键词
:
思想政治教育;
研究范式;
社会哲学;
人学;
转换;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要
:
思想政治教育研究应自觉推进人学范式转换。过去思想政治教育研究的社会哲学范式是历史地形成的,向人学范式转换是时代的呼唤;人学范式不是对社会哲学范式的推倒重来,而是继承基础上的超越;研究范式的人学转换是集体奋斗、协作攻关的渐进过程。
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页数:4
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共 3 条
[1]
思想政治教育学前沿.[M].张耀灿等著;.人民出版社.2006,
[2]
德育哲学引论.[M].张澍军著;.人民出版社.2002,
[3]
思想政治教育研究范式的回顾与前瞻
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
戴锐
.
思想政治教育研究,
2009,
25
(03)
:17
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