我国图书馆学教育发展现状的调查分析

被引：57

作者：

肖希明

司莉

黄如花

机构：

[1] 武汉大学信息管理学院

来源：

图书情报知识 | 2008年 / 01期

关键词：

图书馆学教育; 调查分析;

D O I：

10.13366/j.dik.2008.01.004

中图分类号：

G250-4 [];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

本文通过调查研究,对近年来我国图书馆学教育的进展,包括图书馆学专业教育体系的发展、图书馆学专业的招生与就业、图书馆学专业的课程设置、图书馆学专业师资队伍的建设等,进行了概述与分析,并对图书馆学教育未来的发展进行了一些思考和探索。

引用

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页码：5 / 10+16 +16

页数：7

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