高职机电一体化专业工匠型人才培养模式的探索与实践

被引：11

作者：

高利波 ^{[1
]}

韩善灵 ^{[2
]}

吴世芳 ^{[3
]}

机构：

[1] 青岛职业技术学院海尔学院

[2] 山东科技大学交通学院

[3] 青岛职业技术学院生物与化工学院

来源：

青岛职业技术学院学报 | 2017年 / 30卷 / 06期

关键词：

机电一体化专业; 工匠精神; 工匠型人才; 人才培养;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712 [教学理论、教学法]; TH-39 [机电一体化];

学科分类号：

040102 ; 080202 ; 080401 ; 080805 ; 0811 ;

摘要：

《制造业人才发展规划指南》对职业院校人才的培养指明了方向。工匠精神是一种尊师重道、坚守专注、知行合一、精益求精、革故鼎新的精神理念,这种精神理念很好地定义了新时代职业院校培养人才的属性。在职业院校机电一体化专业教学中,弘扬工匠精神,树立工匠理念,将工匠精神深度融入到课程建设、实践教学、专业平台建设中去,有助于培养厚德型、学习型、实践型、复合型、创新型人才,有助于培养新时代需要的工匠型人才。

引用

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共 8 条

[1] 高职机电一体化专业实践教学模式的改革与探索 [J].