高校资源配置的府学关系及其“放管服”改革

被引：11

作者：

胡敏

机构：

[1] 华南师范大学公共管理学院

来源：

苏州大学学报(教育科学版) | 2017年 / 5卷 / 03期

关键词：

高校; 府学关系; 资源控制; 放管服;

D O I：

10.19563/j.cnki.sdjk.2017.03.007

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

资源是高校赖以生存和发展的基础。在我国,政府集高等教育举办者、管理者、监督者于一体,对公办高校资源具有绝对控制力。而追求自治是高校与生俱来的特质,越来越强的政府资源控制引发"政府悖论",导致高校资源配置的失衡、失范和失效。解决高校发展的"政府悖论",关键是要推进政府对高校的"放管服"改革,包括促使政府的"自我革命",建立多方共管机制,创新服务体系。

引用

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共 6 条

[1] 政府、市场和大学在高等教育资源配置中的角力——西方近十年文献中有关实践内容的述评 [J].